Barns leenden är inte bara varma och fuzzy
Innehållsförteckning:
För de flesta människor finns ingenting lika hjärtvärt som ett barns leende.
För mammor är leksaker en av de tidigaste formerna för interaktion med sitt barn.
AdvertisementAdvertisementDenna interaktion är dock mer än kul och spel, enligt en studie som utförs av forskare vid Olin College of Engineering i Needham, Massachusetts.
Med hjälp av kontrollteori, en metod som användes i robotik för att analysera och syntetisera målorienterat beteende upptäckte forskare att när barnen når 4 månader gammal, klarar de och deras mödrar sina leenden i en målmedveten, målorienterat sätt.
Moms i studien försökte maximera tiden för ömsesidig leende, medan deras barn försökte maximera moderna lektid.
Annons
Forskare hävdar emellertid inte att spädbarn eller mödrar var medvetna om att de varade med sina leenden.
Dessutom säger forskare att dessa leksaker är viktiga för barns social utveckling och fungerar som grunden för social interaktion senare i barnets liv.
AnnonsAdvertisement"Alla gillar att prata om ett barns leende. Är det gas eller är det ett leende? Det här är viktiga och roliga konversationer att ha, men det finns mycket mer till ett barns leende än det, säger Dr. Laura Jana, innovationschef vid University of Nebraska Medical Center, Healthline.
"Med våra nya teknologikapaciteter kan vi säga" Look, det här är mer än mjukt, fuzzy, feel-good stuff ", säger Jana, en barnläkare. "Det är mätbart, och om du kombinerar tidiga interaktioner med tidig hjärnvetenskap ser vi att byggnadsobligationer, som det sociala leendet, verkligen är grunden för social känslomässig utveckling och tidig hjärnans utveckling, och fungerar som nyckeln till alla saker som människor bryr sig om ungefär på vägen som kompetensutveckling, innovation och mer. "
Läs mer: När börjar barnen skratta? »
Detaljerad metod att studera
För att validera sina fynd observerade forskare tretton spädbarn mellan 4 och 17 veckor gamla och deras mödrar i veckovis ansikte mot ansikte interaktioner.
De analyserade hur både mamman och spädbarnet maximerade tiden för samtidig leende; hur var och en maximerade tiden för modern leende / spädbarn inte leende; hur varje maximerade tiden för modern som inte ler / spädbarn leende; och hur varje maximerade tiden för att varken leende.
AnnonsAdvertisementVid tidpunkten för de olika interaktionerna mellan mamma och spädbarn fann forskare att de flesta av mammorna prioriterade samtidigt leende, medan de flesta av barnen försökte maximera moderna leenden.
Forskare drog slutsatsen att barnen med 4 månader borde le med ett syfte.
De uppgav också i sin studie att "kontrollteori är en lovande teknik för att analysera komplext interaktivt beteende och ge ny inblick i utvecklingen av social kommunikation."
Annonsering Ju mer vi förstår vikten av grundutveckling desto mer blir det allt svårare för någon att säga att alla barn borde dra sig upp från sina bagagelar och få sig på en bra livslängd. Dr Laura Jana, University of Nebraska Medical CenterExempelvis kan upptäckten av målorienterat interaktivt beteende hos spädbarn hjälpa till att förstå utvecklingen av typiskt och atypiskt socialt beteende, som barn som är i hög risk för utveckla autismspektrum störningar (ASD).
Detta kan vara möjligt genom att analysera om spädbarn som utvecklar ASD har mer objektorienterade och mindre socialt orienterade mål än spädbarn som inte utvecklar störningen.
AnnonsAdvertisementJana säger att studien också tar upp frågan om vad som händer när barn inte är förlovade socialt i en tidig ålder.
"Vi vet att tidig mänsklig interaktion, som att sjunga, läsa, cooing, leende och prata med barn är fundamental. Tänk på vad det betyder för barn som växer upp i hem där det inte händer, säger Jana. "Ju mer vi förstår vikten av grundutveckling, desto mer blir det allt svårare för någon att säga att alla barn borde dra sig upp från sina bagageband och få sig på en bra livslängd. Om du inte har grunden att göra det, hur är det möjligt? "
Läs mer: När sitter barnen upp? »
AnnonseringBarnsrobot programmerad att spela lekespel
Forskare skapade en barnlig robot som heter Diego-San för att hjälpa till med att bygga vidare på sina resultat.
Baserat på information som samlades in från spädbarnsmor interaktionsstudien, var Diego-San programmerad att uppfatta och producera leenden medan de interagerar med vuxna.
AnnonsAdvertisementUndergraduates vid University of California, San Diego, deltog i studien genom att interagera med roboten i tre minuters sessioner där roboten var programmerad att le på olika sätt.
De spårade sedan deltagarens ansikte med ögon och huvudrörelser.
Deltagarna hade liknande preferenser till mödrarna i den tidigare studien, eftersom de värderade sin erfarenhet av roboten mer positivt när roboten log mot dem samtidigt.
